На Кипре ситуация в специальном и общем образовании оставляет желать лучшего. Родители и директора школ описали серьезные проблемы.
Все, что обсуждали на заседании Комитета по образованию парламента, действительно так. Дети с инвалидностью продолжают сталкиваться с трудностями в интеграции. Многие из них не могут попасть в дневные центры, а школы переполнены. Директора отметили нехватку помещений для логопедии, а специальные бассейны для занятий были превращены в склады. Родители в отчаянии говорят о тупике, в котором они оказались. Один из них даже задумался обратиться к президенту, так как не знает, что делать дальше для своего ребенка.
Во время заседания депутаты отметили, что законы о специальном и общем образовании не менялись с 1999 года. Консультации по обновлению затягиваются на десятилетия. Хотя обещали реформу в 2024 году и пересмотр в 2025 году, законопроект еще не представлен, а диалог фактически не начался.
Комитет по образованию подчеркнул, что ситуация стала критической и требует срочных действий. Несмотря на небольшие успехи, такие как равенство паралимпийцев и спортсменов без инвалидности, жизнь детей с инвалидностью остается тяжелой. Семьи переживают за будущее своих детей.
