Давайте будем честными. Обучение часто бывает скучным. Чем оно «суше», тем труднее его воспринимать. Особенно история. Даты, места, имена — много информации. Если спросить ребенка, он скажет, что не хочет разбираться с этой горой данных.
Но есть способ сделать обучение интересным и даже веселым.
Сегодня я увидел такой способ и могу сказать, что он прошел серьезное испытание: испытание детьми.
Где и почему
Мы оказались в замке Колосси не просто так, а чтобы пережить его по-новому. Превратить его из памятника в сцену действия. Замки, рыцари, принцессы, скрытые секреты, интриги и игры власти. Все это на фоне Grande Commanderie Колосси, которая по сюжету находится в опасности.
Это основа образовательной программы «Атака на крепость Луи де Маньяк». Это одна из многих программ для «Родителей и детей», которые предлагает Отдел образования для окружающей среды и устойчивого развития Министерства образования, спорта и молодежи.
Я пришел рано. Пока место не заполнилось детьми и группами, готовыми к миссии, я немного поговорил с инструктором и создателем программы, госпожой Куллой Михаил. Она с энтузиазмом рассказывала о своем творении. Хотя она проводила его много раз (это было 14-е или 15-е), ее энтузиазм был как у новичка. Это любовь педагога, который не просто «рассказывает материал», а помогает детям пережить его вместе.
Программа — это интерактивная игра-исследование. С помощью мобильных телефонов дети (вместе с родителями) открывают пространство и историю одного из самых важных фортов острова. История делится на четыре части поиска информации. Участники делятся на небольшие группы и перемещаются внутри и вокруг замка в поисках элементов, скрытых на виду. Они сканируют QR-коды, получают инструкции, развивают сюжет и пытаются спасти крепость.
История раскрывается, а не преподается.
Как дети пережили это
Опыт обычно длится около 3,5 часов, но на практике хватает двух с половиной-трех часов для завершения. Интерес остается высоким. Дети сотрудничают, обсуждают, ищут и задают вопросы. Они не воспринимают это как соревнование (хотя они в разных командах), а как коллективное усилие с наградой за каждую маленькую победу. Найти северо-западное направление, найти следующий QR-код или правильно интерпретировать инструкцию — все это делает опыт увлекательным. И я говорю увлекательным потому что через это приключение они учат термины и истории, которые не забудут.
И доказательство того, что все это действительно интересно и весело — семьи возвращаются снова.
Подробности
Образовательные экологические программы «Родители – Дети» входят в действия Отдела образования для окружающей среды и устойчивого развития Министерства образования спорта и молодежи по развитию Государственной сети центров экологического образования для межпоколенческой коммуникации (родители и дети).
Цель — укрепление экологического сознания общества нашего региона и развитие чувства защиты окружающей среды. Эти программы предлагаются бесплатно в Центрах экологического образования (Аталасса, Каво-Греко, Сообщество Акротирион и Панагия) для родителей и детей дошкольного и начального образования.
Эта программа рассчитана на детей начального образования в замке Колосси с 09:30 до 13:30. На месте есть доступ к туалетам.
Участие бесплатное. Можно зарегистрироваться через Отдел образования для окружающей среды или через школу ребенка.
Больше информации об образовательных программах для «Родителей и детей» можно найти на сайте https://perivallontika.com
Для информации о деятельности Отдела образования можно посетить сайт https://mepaa.moec.gov.cy/index.php/el/
Почему это стоит того
Чем больше таких программ — взаимодействия через игру — мы сможем включить во внеклассную деятельность детей, тем ближе мы подводим их к предмету и к самому обучению. К обучению, которое не тяготит.
Которое не пугает. Которое не кажется рутиной. К обучению, которое переплетается с игрой. И которое им действительно нравится.
